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摘要:
一、引言 慕课,全称大型开放式网络课程,即MOOC(massive open online courses),是一种新型的教学方法,教师利用视频、论坛等网络媒介进行教学。学生在慕课平台听课,免费阅览参考资料,在论坛上讨论课程、交流笔记,最后完成作业。教师评估学生线上的参与情况,批改作业以得出成绩并颁发课程通过证书。慕课有着规模大、形式新颖、安排灵活、开放互动性强等特点,深受学生欢迎。
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文献信息
篇名 基于慕课的求职指导课程教学改革思路
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 课程教学改革 求职指导 ONLINE 教师评估 批改作业 网络课程 OPEN 教学方法
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林健骏 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程教学改革
求职指导
ONLINE
教师评估
批改作业
网络课程
OPEN
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
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总被引数(次)
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