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摘要:
赫尔巴特说:“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。”德育是当前深化教育改革最重要的领域,也是进一步提高教育质量的突破口。如果说智育是学校的风景线,那么德育则是学校的生命线。
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文献信息
篇名 从“私德”走向“公德”
来源期刊 湖北教育 学科 教育
关键词 “公德” 私德 教育改革 赫尔巴特 教育质量 风景线 生命线 道德
年,卷(期) hbjyb_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G521
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1 丁洁 22 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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“公德”
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教育改革
赫尔巴特
教育质量
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研究起点
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期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
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