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摘要:
教育是摆脱贫困的关键途径.教育扶贫不仅要加大乡村学校资金投入、 完善政策倾斜等显性帮扶,更要以乡村教师队伍建设机制为抓手,采取完善教师管理制度、 动态均衡配置师资、 提高乡村教师待遇和提升教师职业认同感等措施,培养乡村教师的乡土情怀,解决乡村教师队伍教育教学水平不高,师资结构不合理等隐性问题,推进脱贫致富的长效发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 精准扶贫背景下乡村教师队伍建设初探 ——以河北为个案
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 乡村教师 师资队伍 教育扶贫 精准扶贫
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 改革与发展
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G451.2
字数 4844字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀阁 唐山师范学院化学系 29 32 3.0 4.0
2 蔡明建 唐山师范学院化学系 21 29 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
乡村教师
师资队伍
教育扶贫
精准扶贫
研究起点
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