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摘要:
目的 了解高校非医学生突发事件应对知识认知现状及培训需求调查,为开展有针对性的相关培训提供理论依据.方法 采用方便抽样的方式,于2016年6月采用自行设计的大学生突发事件应对知识现状及培训需求问卷对西安市某高校302名非医学生进行问卷调查.结果 42.1%的学生亲身经历过突发事件,突发事件应对知识得分(16.3±3.1)分,未经历过的学生得分(15.4±3.0)分;55.6%的学生参加过突发事件应对的培训,应对知识得分(16.4±2.8)分,未参加过培训者(15.0±3.2)分;差异均有统计学意义(t值分别为2.734,3.886;P<0.05).结论 大学生的突发事件应对知识认知水平较低,参加培训的意愿强烈,有必要进行讲座、现场演示等多种形式进行培训,全面提高大学生突发事件应对的知识与技能.
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文献信息
篇名 西安市某高校非医学生突发事件应对知识现状及培训需求调查
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 突发事件 认知 培训需求 非医学生
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 1012-1015
页数 4页 分类号
字数 4292字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2017.07.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘喜文 第四军医大学护理学院 68 480 12.0 19.0
2 高静 第四军医大学护理学院 17 69 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
突发事件
认知
培训需求
非医学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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