开放性思维理念下的小学数学教学改革模式研究

• 作者: 何天豪
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 开放性思维理念 小学数学 教学改革模式
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在传统数学教学过程中,学生处于被动学习的地位,思维在一定程度上受到限制与约束,教学内容与教材知识较为狭窄,从而导致学生缺乏灵活性与创造性.在开放性思维理念下,培养学生的数学思维与开放性思维,在解决数学问题中促进学生兴趣与爱好的培养,提高能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何天豪		1	0	0.0	0.0