作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何培养学生的创新思维 一、转变传统的教学观念 由于受到传统的应试教育观念的影响,绝大部分教师在小学数学教学期间非常注重理论知识的培养,将教材知识原封不动地传授给学生,对于学生能力的培养方面严重忽视,这对学生思维的创新造成了严重的阻碍,
推荐文章
浅析小学数学教学中学生创新思维能力的培养
小学数学教学
创新思维能力
创造意识
创造精神
思维活动
浅析小学数学教学中学生创新思维能力的培养
小学数学教学
创新思维能力
创造意识
创造精神
思维活动
小学数学教学中学生创新思维能力培养
小学数学教学
教学方法
创新能力
小学美术教学中学生创新思维能力的培养
小学
美术
素质教育
教学
创新思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学教学中学生创新思维能力的培养
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 能力的培养 小学数学教学 创新思维 中学生 教材知识 教学观念 教育观念 学生思维
年,卷(期) xxkxjs_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄义清 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
小学数学教学
创新思维
中学生
教材知识
教学观念
教育观念
学生思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
总下载数(次)
0
论文1v1指导