300万乡村教师的梦何以妥帖安放？

• 作者: 木可
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村教师 教师队伍建设 教育部部长 基础教育 孩子成长 全国人大 园丁
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G635.1

摘要

“我们国家现在有300万乡村教师，他们是我国基础教育的脊梁，是我们农村孩子成长的园丁。”在3月12日十二届全国人大五次会议记者会上，教育部部长陈宝生表示，要加强乡村教师队伍建设，让他们“下得去”“留得住”“教得好”。