“质疑—论证”在培养初中生批判性思维中的运用——以“生物进化的原因”一课为例

• 作者: 张锋 黄春晓
• 来源期刊: 中学生物学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 字数: 2944字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张锋		86	70	3.0	6.0
2	黄春晓		2	2	1.0	1.0