基于课堂观察的高中物理习题课优化研究

• 作者: 侯恕 常晓慧
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 习题课教学 优化策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

本文采用课堂观察的研究方法,通过设计观察量表,记录和分析观察结果,提出优化高中物理习题课教学的相关建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯恕	东北师范大学物理学院	121	83	5.0	6.0
2	常晓慧	东北师范大学物理学院	20	12	2.0	2.0