大学语文,路在何方? ——由A校几乎全面停开大学语文引发的思考

• 作者: 姚大怀 陈传万
• 来源期刊: 安徽农业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文 培养方案 课程体系 政策扶持
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 102-106
• 页数: 5页
• 分类号: G642.3
• 字数: 6432字
• 语种: 中文

摘要

大学语文曾在A校颇受重视与欢迎,但由于无法达到科研的层面以及自身定位的失当,并受学校建设目标调整的影响,在新一轮修订的专业培养方案中,几乎遭遇全面停开,渐渐淡出各专业的课程体系.在认真反思的同时,应正确定位大学语文,呼吁政策扶持,并创办专门的大学语文研究期刊.