寓"森林课堂"提升学生地理学科核心素养探讨

• 作者: 洪成旗 谢艳
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 森林课堂 地理学科核心素养 提升
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 热点围观
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 字数: 4246字
• 语种: 中文

摘要

"森林课堂"是安徽省合肥市包河区教体局自主研发的区本课程资源,具有鲜明的乡土地理特色.通过"森林课堂"研学活动,可以提升学生的区域认知、综合思维、地理实践力和人地协调观等地理学科核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪成旗		15	7	1.0	2.0