小学数学教学中有效问题情境的创设思路

• 作者: 蒙炳齐
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂奇偶学 有效问题情境 创设思路
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育的不断改革与发展,小学数学教学受到了人们的广泛关注.在小学数学教学中创建出有效问题情境,直接关系到学生的学习与发展.因此,在实际教学中教师就要做好问题情境的创设工作,激发出学生的学习兴趣,帮助学生加深对数学知识的理解与印象.针对小学数学教学中的有效问题情境创设思路进行了简要阐述,并提出几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒙炳齐		1	7	1.0	1.0