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摘要:
信息技术教育是小学教育的重要内容,提高小学生的信息技术水平,必须从学生的兴趣和特点出发,结合信息技术课程的特点,抓好基本技能训练,同时要培养学生良好的上网习惯,树立良好的网上道德品德,以及提高学生防御信息风险的能力.
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偏远山区
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学信息技术教育的实践与思考
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学生 信息技术 兴趣 能力
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1905字 语种 中文
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1 樊勇 3 2 1.0 1.0
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小学生
信息技术
兴趣
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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