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摘要:
<正>探索教育真谛打造完整教育教育是什么?'教育即成长,教育即解放','教育就是对人的成全,培养完整的人',教育就是让每一个学生充分地把自己的潜能发挥出来,最大地实现自己人生的价值。因此,广东省深圳市龙岗区宝龙学校办学伊始便认真思考'培养什么人''如何培养人'的问题。在全面思考的基础上,宝龙学校提出了自己的教育哲学宣言—做完整的教育,培养完整的人。宝龙学校是从三个方面理解'完
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篇名 用完整的教育培养完整的人
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(6X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G632.4
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1 何鑫华 1 0 0.0 0.0
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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