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摘要:
美学是一门独具人文性的学科,它的研究范围极其广泛,从自然界中美的现象,到社会生活中美的事物,再到各种艺术现象;从人的外貌、行为再到人的审美感受、审美心理以及人的思想观念等方面。美学对全科小学教师美育能力的形成有着重要的影响,能为他们毕业后成为一名优秀的全科小学教师奠定重要的基础。
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文献信息
篇名 论美学对全科小学教师美育能力培养的影响
来源期刊 美与时代:学术(下) 学科 哲学
关键词 美学 全科小学教师 美育能力 培养
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 B83-0
字数 语种
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1 李树锋 安阳学院文学与传媒学院 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美学
全科小学教师
美育能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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