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新课标下的小学音乐欣赏教学之管见
新课标下的小学音乐欣赏教学之管见
作者:
钟文俐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐欣赏教学
新课标
小学
知识结构
教学活动
学生
学习
教师
摘要:
音乐是人的知识结构的重要组成部分,优美的音乐可以带给学生感官上的刺激,获得精神上的愉悦和乐趣。在音乐欣赏的教学活动中,教师通过正确的引导可以激发学生学习音乐的热情和兴趣。
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文献信息
篇名
新课标下的小学音乐欣赏教学之管见
来源期刊
启迪:教育教学版
学科
教育
关键词
音乐欣赏教学
新课标
小学
知识结构
教学活动
学生
学习
教师
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-13
页数
1页
分类号
G633.951
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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钟文俐
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2017(0)
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音乐欣赏教学
新课标
小学
知识结构
教学活动
学生
学习
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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