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摘要:
作文教学是小学语文教学的一个难点, 作文是学生观察生活, 积累生活, 品味生活以及运用语言文字表达生 活的统一体, 它是听说读写能力的综合运用。 教会学生观察的方法, 提高观察兴趣, 训练观察能力, 形成初步的探索大自然 的能力, 教师引导学生体会方法, 指导学生扎根在社会生活这个“大课堂”, 让学生运用自己的生活体验来理解所学知识, 将所学知识去实际应用, 写出自己的生活感受。 教师要善于利用各种手段开阔学生视野, 拓宽学生思路, 指导学生习作, 不 断提高学生的习作能力。
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文献信息
篇名 初中语文教学中如何提高学生的写作水平
来源期刊 青年时代 学科
关键词 作文教学 观察生活 积累生活 品味生活
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 200-200
页数 1页 分类号
字数 1473字 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
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作文教学
观察生活
积累生活
品味生活
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
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