浅谈如何上好小学音乐课

• 作者: 杨晓洁
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 意境 想象力 角色转换
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 字数: 2142字
• 语种: 中文

摘要

随着音乐新课程的不断推进,音乐教师的教学理念在不断地转变和提升.如何让孩子们在音乐课里尽情享受音乐给他们带来的快乐,如何让音乐成为孩子们的最爱,是我们每位音乐老师坚持不懈的追求.在教学中我尝试通过适当的表演让孩子们体验音乐的意境,通过适当的创编激发孩子们的想象力,通过适当的角色变换让孩子们感受音乐课的快乐.这三个方面让学生成为学习音乐的主人,让音乐课真正地"活"起来,让音乐课真正焕发出生命的活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓洁		16	0	0.0	0.0