护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用

• 作者: 贾苏莉
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: 护理路径 糖尿病 健康教育 护理满意度
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 护理论著
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 字数: 1486字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2017.4.79

摘要

目的:探讨护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用效果.方法:收治糖尿病患者100例,随机分为两组.对照组给予常规健康教育,观察组给予护理路径下的健康教育,比较两组健康教育知识掌握度、护理满意度.结果:观察组健康教育知识掌握度、护理满意度明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:护理路径下的健康教育可提高糖尿病患者的健康教育知识掌握度和护理满意度.