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摘要:
诗歌在我国文学史上一直都有着重要的地位,是集中了民族文化、民族精神的产物。诗歌在初中语文教学中对学生教育有十分重要的作用,诗歌影响着学生的文学素养和人文精神的培养。但在初中诗歌教学实践中,往往教学效果并不理想,解决初中诗歌教学过程中存在的问题,已经成为了当务之急。一、诗歌教学中存在的问题一是,学生对诗歌缺乏有感情的朗读当前诗歌的朗读方式已经多样化,
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文献信息
篇名 诗歌教学中存在的问题及教学策略
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 诗歌教学 教学策略 初中语文教学 学生教育 朗读方式 民族文化 民族精神 人文精神
年,卷(期) zxywb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌教学
教学策略
初中语文教学
学生教育
朗读方式
民族文化
民族精神
人文精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
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26487
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