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美育概念之词源追溯及内涵解读
美育概念之词源追溯及内涵解读
作者:
程荣
原文服务方:
当代旅游
美育词源
美育内涵
关系
摘要:
"美育"一词自上世纪从西方舶来以后,在中国近现代的教育发展中可谓历经波折,到21世纪的今天,美育引起了从政府到教育职能部门、从幼儿园一直延升到高等教育不同教育层次的广泛关注.然,在强调和践行"美育"的实际过程中,很多一线教育主体对"美育"的内涵认识是存在着或多或少的误解和偏颇的,在美育与"艺术教育"、"素质教育"等相关概念的关系理解上也存在着很模糊、易混淆的现象.基于此,本文拟从"美育"词源的追溯开始,对"美育"内涵进行剖析和探究,以便能更科学、客观、全面地认识美育、践行美育[1].
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篇名
美育概念之词源追溯及内涵解读
来源期刊
当代旅游
学科
关键词
美育词源
美育内涵
关系
年,卷(期)
2017,(21)
所属期刊栏目
人文探索
研究方向
页码范围
228
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
程荣
15
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美育词源
美育内涵
关系
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代旅游
主办单位:
黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7740
CN:
23-1508/G
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2017-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
5330
总下载数(次)
0
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