浅谈音乐治疗在智障学生康复训练中的促进作用

• 作者: 徐晶晶
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐治疗 智障学生 康复促进
• 年，卷（期）: qd_2017,（3）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G76

摘要

在音乐治疗过程中，很多不同形式的音乐活动对智障儿童的治疗具有积极意义。各种音乐活动，如音乐欣赏、合唱、乐器合奏等，可以提高患儿的听觉能力、运动技能和人际交往能力、集中注意力、克制自我冲动。本文从四大方面谈了音乐治疗对智障儿童在康复过程中的促进作用。

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1	徐晶晶		5	0	0.0	0.0