在农耕实践中整合品德课程资源

• 作者: 徐佳 洪玉叶
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 品德教育 生活实践 课程资源 农耕 以学生为本 整合 本土资源 审美实践
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

当前品德课程资源越来越丰富多彩,容易让教师和学生迷茫。选择合适的品德课程资源成了很多学校品德教育的关键。浙江省杭州市下沙第二小学结合学校12亩农耕园的特殊本土资源,在农耕实践视角下,以学生为本,通过施行创意实践、生活实践、审美实践、收获实践策略,培养学生优良品质,提升学生核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪玉叶		3	0	0.0	0.0
2	徐佳		5	1	1.0	1.0