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摘要:
普通高中的优质多样化发展,是我们一直在思考、探索的问题。武汉市常青第一中学(以下简称"常青一中")是武汉市教育局直属单设高中,成立于2001年。在短短的17年内,学校两易校址、超常发展,实现了从一般普通高中到市级示范高中、再到省级示范高中的两次历史性跨越。
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医疗护理员
标准
课程体系
理论体系
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生态网络
形态学空间格局分析(MSPA)
最小累积阻力模型(MCR)
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 优化顶层设计 打造开放办学新格局——武汉市常青第一中学自主课程体系的构建与实施
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 示范高中 顶层设计 开放办学 育人目标 艺体 纸笔测试 多元化评价 教学活动 教育成效 演讲与口才
年,卷(期) ccb_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G639.286.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏义华 8 0 0.0 0.0
2 徐锋 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
示范高中
顶层设计
开放办学
育人目标
艺体
纸笔测试
多元化评价
教学活动
教育成效
演讲与口才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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