原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨信息化管理在护理实训中心中的应用情况,分析信息化管理在高校护理实训的应用价值.[方法] 选择2013年9月-2014年9月100名学生的护理实训为对照组,2014年9月-2015年9月信息化管理后100名学生的护理实训为观察组,比较两组病人实施信息化管理前后的实验室使用率、实验仪器设备使用率、护理实训效果、学生对护理实训中心开放管理的满意度情况.[结果]对照组护理学生的实验室使用率为76%(76/100),观察组为96%(96/100),差异有统计学意义(P<0.05);对照组实训期间实验仪器设备使用率74.24%(98/132),观察组为97.73%(129/132),差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理学生的护理技能、护理理论考核成绩高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理学生满意度评分(94.21分±4.19分)高于对照组 (82.76分±8.18分),两组差异有统计学意义(P<0.05).[结论]对护理实训中心实施信息化管理可提升护理实训中心的使用率及仪器设备利用率,培养和锻炼了学生的自我管理能力、自主学习能力,提高了护理学生的专业技能.
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文献信息
篇名 信息化管理在护理实训中心的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 信息化 管理 护理实训 护理技能 护理理论
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 2002-2004
页数 3页 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.16.036
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏淑贤 20 32 3.0 5.0
2 黄秋杏 8 33 3.0 5.0
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信息化
管理
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相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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