差异教学在艺术设计基础理论课程中的探索与实践

• 作者: 姚远
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 差异教学 基础理论课程 改革
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2017,（8）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

文章针对艺术设计专业的基础理论课程改革问题,提出了将基础理论课程与专业课程有机融合的差异教学理念,将基础能力培养和专业应用需求相结合,尝试以差异教学为特色的基础课程体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚远	天津工业大学艺术与服装学院	10	5	2.0	2.0