在中职数学课堂开展小组合作学习的探究

• 作者: 秦忠明[1]
• 来源期刊: 明日
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职数学 小组合作学习 策略 探究
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦忠明		2	0	0.0	0.0