高中小说教学中提升学生记叙文写作能力的行动研究

• 作者: 朱轶珉
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 小说教学 记叙文 写作教学
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

记叙文写作是学生作文的基础，积极促进高中学生记叙文写作能力的提高，有助于提高高中学生的作文能力，提高高中学生的语文素养。本文基于高中小说教学，积极探讨高中记叙文写作能力的提升，旨在促进高中学生的语文素养的提高，促进学生全面发展。本文重点从高中小说教学中记叙文写作教学所存在的问题入手．对小说教学促进记叙文写作教学的可行性进行分析，然后通过小说教学中指导记叙文写作的教学实践，进而得出高中小说教学中提升学生记叙文写作能力的论点，为高中教师提供教学参考。

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