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摘要:
当前,博物馆进入了快速发展和剧烈转型时期,馆舍数量的激增,国家免费开放政策的提出、观众数量的递增、观众素质的提升,数字化、智能化、网络化、影视、动漫、新媒体迅速发展,《中共中央办公厅国务院办公厅关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的实施意见》的出台,种种社会现实要求我们重新思考博物馆的教育使命.习总书记多次强调:一个博物馆就是一所大学校.这是对博物馆教育功能科学而准确的定位,也是对博物馆教育使命的新要求.新形势下,博物馆应当解放思想,更新观念,突破原有界限,实现博物馆教育的转型升级.
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发展概述
科学践行博物馆之教育功能
博物馆
教育功能
教育活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 再论博物馆的教育使命
来源期刊 丝绸之路 学科 社会科学
关键词 博物馆 传统文化 教育使命
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 文博工作
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G260
字数 4671字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
博物馆
传统文化
教育使命
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝绸之路
月刊
1005-3115
62-1115/K
大16开
甘肃省兰州市安宁东路967号
54-87
1993
chi
出版文献量(篇)
8595
总下载数(次)
19
总被引数(次)
3996
论文1v1指导