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数学核心素养理念下的立体几何教学——以“直线与平面垂直的性质”为例
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数学核心素养理念下的平面解析几何教学的实践与思考
核心素养
平面解析几何
数学教学
数学素养
学生思维
数学核心素养理念下的平面解析几何教学的实践与思考
核心素养
平面解析几何
数学教学
数学素养
学生思维
数学立体几何学习中思维方法的锻炼培养
数学
立体几何
思维方法
锻炼培养
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高中数学
立体几何
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
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