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摘要:
班干部是班级管理团队的主要成员,是班级管理过程中不可缺少的辅助力量。随着班级工作的开展,有些年轻的班主任会逐渐信赖班委的管理。表面上看,班主任省了很多心,同时也可以让班干部得到更多的锻炼机会。但从管理的角度来看,班主任作为班级发展方向的掌舵人,必须时刻关注班委成员的思想、心理变化,对他们在管理过程中出现的问题进行及时教育与指导,
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浅论班干部的选拔与培养
班干部
选拔与培养
班集体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 莫把班干部培养成“特权阶层”
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 班干部 班级工作 班委 特权阶层 辅助力量 管理过程 班级管理工作 班集体 发展方向 魏书生
年,卷(期) xdjxb_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐兵田 19 1 1.0 1.0
2 厉爱华 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班干部
班级工作
班委
特权阶层
辅助力量
管理过程
班级管理工作
班集体
发展方向
魏书生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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