小班化教育理念下的小学数学作业批改策略

• 作者: 姚惠琴
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小班化 作业批改 面批
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

在当今农村小学小班化教学的形势下,提高课堂效益,打造高效课堂,是一个重要的研究课题。在小班化教学中实施有效的数学作业批改策略,不仅仅能够帮助教师了解学情、教情、评价学生的学习情况,更重要的是减轻了学生课业负担,激发了学生学习热情,养成了良好的学习习惯,真正体现新课程＂轻负高质＂的理念。

作者信息

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1	姚惠琴		1	0	0.0	0.0