贫困县执行城乡义务教育一体化政策的壁垒与突破

• 作者: 严绍龙 张振改 魏国
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 城乡教育一体化 政策输入 监督保障 教育政策执行
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 字数: 6222字
• 语种: 中文

摘要

在多元复杂的政策环境下,贫困县执行城乡义务教育一体化政策时面临着规范性和特色化、灵活性和创造性的挑战.同时,贫困县执行城乡义务教育一体化政策须突破教育政策输入渠道不畅通、利益相关者之间存在冲突、执行者能力欠缺和执行监督体制存在缺陷这四大“壁垒”.因此,规范教育政策的输入渠道、协调利益相关者的冲突、提高教育政策执行者能力、完善监督管理可以更好地优化贫困县执行城乡义务教育一体化政策的路径,提升政策执行的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张振改	西南大学教育学部	25	47	5.0	6.0
2	魏国	西南大学教育学部	6	10	2.0	3.0
3	严绍龙	北京师范大学经济与工商管理学院	1	1	1.0	1.0