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摘要:
随着中国民间美术中的诸多品类逐步被列入为世界级和国家级非物质文化遗产名录,国家政府以及专家学者都在思考对民间艺术品、民间手艺进行传承与保护的方式方法。除了对民间美术进行活态与静态的保护外,教育无疑也是一种非常重要的传承方式。
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大学美育
中国民间美术
大学生
中国民间美术与动画创作研究——以高校动画专业学生创作为例
民间美术
动画创作
动画专业学生
文化自信
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 理论与实践并进 认知与创造同行——《中国民间美术实验教程》书评
来源期刊 缤纷 学科 文学
关键词 中国民间美术 理论与实践 非物质文化遗产 传承与保护 书评 教程 实验 同行
年,卷(期) myc_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 J528
字数 语种
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1 黄珍珍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国民间美术
理论与实践
非物质文化遗产
传承与保护
书评
教程
实验
同行
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民艺
双月刊
2096-5257
10-1531/G1
大16开
北京市朝阳区北沙滩1号院32号楼
82-186
2018
chi
出版文献量(篇)
8208
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20
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