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摘要:
现如今我国教育事业正在不断的发展,而且新课程标准的改革也在进行得如火如荼,在这种背景之下要培养德智体美劳全面发展的综合素质的学生。从高校体育教学角度来看,为了对学生的素质进行培养,需要在体育教学当中重视对于审美教育的渗透,这样才能提高学生身体素质,同时也能提高学生的审美能力,获得更加丰富的情感,使学生身心朝着更加健康的方向发展。所以本研究主要分析在高校体育教学当中对于审美教育的渗透,希望所得结果可以为相关教学提供有效的参考依据。
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文献信息
篇名 在高校体育教学中渗透审美教育的思考
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 高校体育教学 审美能力 教育渗透
年,卷(期) tyfs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G807.4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建 17 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育教学
审美能力
教育渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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