从心态史视角谈“甲午中日战争”教学

• 作者: 龙胜春
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 甲午中日战争 心态史学 教学 历史事件 历史素养 内容设置 鸦片战争 民族意识
• 年，卷（期）: zxlsjxck_2017,（7）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G633.53

摘要

对于一些特殊的历史事件，由心态史视角切人可以帮助学生深入理解历史事件，有利于学生历史素养的提升。从教科书的内容设置来看，两次鸦片战争之后就是甲午中日战争，如何让学生理解这场战争不同于前面两次战争对中国的影响，并对中国民族意识进一步觉醒所产生的巨大作用，是教学中的难点问题。在此，笔者尝试引入心态史学助力教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙胜春		8	1	1.0	1.0