教师文化对儿童文化的负面影响及消减之策

• 作者: 张登山 李锦吉
• 来源期刊: 南方论刊
• 关键词: 儿童文化 教师文化 压制 侵袭
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 99-102
• 页数: 4页
• 字数: 6672字
• 语种: 中文

摘要

教师文化对儿童文化存在着负面影响,这种负面影响表现在教师文化对儿童文化的压制和侵袭.教师文化对儿童文化的压制表现在儿童文化的规训化和对儿童心理自由的压制;教师文化对儿童文化的侵袭表现在教师侵占了儿童的自由时间,为他们的自由时间安排了学习的课程、任务,剥夺了他们的游戏权利.消减教师文化负面影响的策略是:尊重儿童的权利;尊重儿童文化的差异;尊重儿童的心理自由;构建共生的文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张登山		23	60	3.0	7.0
2	李锦吉		1	0	0.0	0.0