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摘要:
通过运用案例式教学法、互动式教学法、体验式教学法以及提问式教学法等多种授课方法提高学生学习兴趣,培养学生能力,增加师生之间互动,提高教师业务水平和授课效果.
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文献信息
篇名 《药事管理与法规》课程教学经验与体会
来源期刊 农垦医学 学科 教育
关键词 药事管理与法规 授课方法
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 医学教育与医院管理
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1873字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
药事管理与法规
授课方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农垦医学
双月刊
1008-1127
65-1176/R
16开
新疆石河子市北二路医学院内
58-143
1975
chi
出版文献量(篇)
4735
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5
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6920
论文1v1指导