综合实践活动教学的尝试与思考——“杆秤制作”案例分析

• 作者: 张兴安
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 工学
• 关键词: 综合实践活动 杆秤制作 案例分析
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: TH715.199

摘要

在综合实践活动教学中,教师要做好活动动员、活动过程中的难点指导和活动评价这三项工作,这对于培养学生学习兴趣和探究能力起着非常重要的作用。笔者以＂杆秤制作＂教学为例,阐述自己的尝试与思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张兴安	南京信息工程大学附属中学	10	4	1.0	2.0