刍议历史课堂的语言运用艺术

• 作者: 张璐
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 感染力 形象生动 幽默有趣 准确严谨 肢体语言
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 152,154
• 页数: 2页
• 字数: 4010字
• 语种: 中文

摘要

语言是课堂的重要表达形式,作为人文学科的历史,更是需要教师锤炼自己的课堂语言,才能展现自己的课堂艺术魅力.本文结合自己的历史课堂,探讨了历史课堂语言的运用艺术,从语言表达要富有感染力,要形象生动,要幽默风趣,要准确严谨,还要借助肢体语言等五个方面对课堂语言的运用艺术作出了自己的尝试与思考.本文对于提升历史课堂语言表达的艺术性有一定的启发和借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张璐		2	0	0.0	0.0