作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在产品为王的互联网时代,网页设计与制作课程内容不能只限于网页技术的教学,也要求更多考虑用户体验,融入交互设计的思想和方法进行改革.笔者对交互设计理念做了基本的介绍,根据职业技术教育的特点重新设定了《网页设计与制作》的课程目标,提出模块化、链条化、交互化和产品阶段化的多个优化教学体系的措施,并从用户体验、交互设计角度对原有教学模式进行创设情境、启发思考、小组协作等方面的调整,对教学方法、教学评价也作了针对性的补充.
推荐文章
交互设计课程体系设计与建设探讨
交互设计
课程体系
界面设计
学科交叉
《网页设计与制作》课程的课程体系研究
网页设计
课程设计
实践教学
理论教学
考核方式
《网页设计与制作》课程教学模式的改革及实践
网页设计与制作
教学模式
改革
实践
法学专业课程体系的改革与设计
法学课程体系
课程结构
改革
完善
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于交互设计的网页设计与制作课程体系改革
来源期刊 软件工程 学科 工学
关键词 交互设计 网页设计与制作 课程体系改革
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 50-52,24
页数 4页 分类号 TP311.5
字数 5897字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鑫 3 9 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (9)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (0)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交互设计
网页设计与制作
课程体系改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件工程
月刊
2096-1472
21-1603/TP
大16开
辽宁省沈阳市浑南新区新秀街2号
8-198
1985
chi
出版文献量(篇)
5636
总下载数(次)
15
论文1v1指导