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摘要:
诗歌是古代文学教学中的重头戏,在教学中,对诗歌进行鉴赏,可以遵循一些便捷而实用的方法,其中包括:扫清文本的字词障碍,会意解读,对作者知人论世,欣赏篇章之美,包括辞采、音韵、章法,最后升华到欣赏意境及风格之美。
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内容分析
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文献信息
篇名 古代文学诗歌鉴赏教学中的多维建构
来源期刊 阴山学刊:社会科学版 学科 文学
关键词 古典 诗词 字词 知人论世 篇章 意境 风格
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-103
页数 4页 分类号 I207.22
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵建军 包头师范学院文学院 121 94 5.0 7.0
2 郁慧娟 包头师范学院文学院 30 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古典
诗词
字词
知人论世
篇章
意境
风格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊:社会科学版
双月刊
1004-1869
15-1063/C
内蒙古包头市青山区科学路3号
出版文献量(篇)
4489
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8
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0
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