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摘要:
针对土木工程专业实践教学观念、实践教学体系和实践教学平台建设等方面存在的问题,介绍了宁夏大学在顶层设计、资源投入、校企合作、课程设计和毕业设计等方面采取的一系列改革措施,以期对同行有所启发。
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内容分析
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文献信息
篇名 地方高校土木工程专业实践教学改革意义、现状及措施
来源期刊 中国建设教育 学科 教育
关键词 土木工程专业 实践教学 工程观念 工程思维
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海峰 宁夏大学土木与水利工程学院 62 580 15.0 22.0
2 毛明杰 宁夏大学土木与水利工程学院 34 92 6.0 7.0
3 金宝宏 宁夏大学土木与水利工程学院 44 177 8.0 11.0
4 张文博 宁夏大学土木与水利工程学院 17 51 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
土木工程专业
实践教学
工程观念
工程思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
总被引数(次)
5080
论文1v1指导