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摘要:
本文首先分析了职高学生数学学习的现状,论述了高职考试对于高职学生的重要性,笔者以一元二次函数的复习为例,统计了2011年——2016年的高职考试真题中关于“三个二次”的考查分布,然后对相关的题型进行了分类整理,设计了“一元二次函数的应用”的学案,并对高职考试复习进行了三点反思.
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以一元二次方程复习为例谈初中生思维能力的培养
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复习
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思维能力
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一元二次函数
学习
应用
内容分析
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文献信息
篇名 分析高职考试真题 分类突破知识要点——以一元二次函数复习为例
来源期刊 理科考试研究(初中版) 学科
关键词 考试真题 分类突破
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 复习指导
研究方向 页码范围 11-15
页数 5页 分类号
字数 4304字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓丹 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
考试真题
分类突破
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期刊影响力
理科考试研究(初中版)
月刊
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