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摘要:
计算机的不断发展和变化让数控加工仿真技术有了较大的使用前景, 这也成为一项软件在教学中进行了应 用。 这一软件在教学中也有较大的作用, 数控加工的仿真系统比较安全也非常经济实用, 在教师的教学活动中进行使用能够 让学生利用软件解决一些实际性的问题, 保障教学质量, 同时也让教学效果更加显著。 基于此, 本文对数控加工仿真软件在 教学中的运用进行分析, 对存在的问题还有对策进行考量。
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文献信息
篇名 数控加工仿真软件在教学中的应用、存在问题及对策
来源期刊 青年时代 学科
关键词 数控加工 仿真软件 教学应用 问题 对策
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号
字数 1537字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数控加工
仿真软件
教学应用
问题
对策
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青年时代
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1002-6835
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贵州省贵阳市青年路167号
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