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摘要:
当今教学模式应随着社会的发展不断创新,以培养适应社会,对社会有用的人才.小学数学教学研究的创新需要从课堂氛围、课堂文化等方面入手,突破传统固定的教育模式,加强创新性教育,大力开发学生的主动思考和积极探索能力,从小培养学生的创新精神,促进学生全面发展.本文结合小学数学教学实际,总结出一些小学数学创新教学的策略.
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教学研究
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小学生
数学教学
自主能力
兴趣
对小学数学探究式教学的探讨
小学数学
探究式教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对小学数学教学研究创新的探讨
来源期刊 青苹果 学科
关键词 小学数学 教学研究 创新 探讨
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 1916字 语种 中文
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1 邵斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学研究
创新
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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2
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