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至善至美的数学 立德树人的数学教育——关于小学数学教育的一些思考
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摘要：
小学教育，是整个基础教育的最初阶段，更是一个奠基的阶段。小学教师，是学生除自己的父母外，最早碰到的老师。为了准备这个报告，我最近认真读了一遍人民教育出版社出版的整个小学六个年级的数学课本，
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文献信息
| 篇名 | 至善至美的数学 立德树人的数学教育——关于小学数学教育的一些思考 | ||
| 来源期刊 | 小学数学教师 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学数学教育 立德树人 人民教育出版社 至善 小学教育 基础教育 小学教师 数学课本 | ||
| 年，卷（期） | xxsxjs_2017,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 5-15 | |
| 页数 | 11页 | 分类号 | G622.56 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学数学教育
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人民教育出版社
至善
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基础教育
小学教师
数学课本
研究起点
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期刊影响力
小学数学教师
主办单位：
上海教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-1606
CN：
31-1071/G4
开本：
16开
出版地：
上海永福路123号
邮发代号：
4-312
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
4896
总下载数（次）
87
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