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摘要:
将功能动作训练有选择的引入高校公共体育课将极大地丰富体育课教学内容,为高校公共体育教学注入新的活力.但是,功能动作训练在高校的发展还面临诸多问题,需要社会、高校以及有关专家学者的共同努力,给予更多的关注,同时要通过多种渠道提升功能动作训练在高校的普及与推广,提高公共体育课的教学质量,逐步建立完善的功能动作训练体系,推动功能动作训练在高校公共体育课中健康发展.
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文献信息
篇名 高校公共体育课开展功能动作训练的可行性研究
来源期刊 内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版) 学科 体育
关键词 公共体育课 功能动作训练 可行性
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 体育学
研究方向 页码范围 928-931
页数 4页 分类号 G808
字数 4817字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8735.2017.06.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵焕彬 河北师范大学体育学院 98 1433 22.0 34.0
2 牛森 河北师范大学体育学院 21 35 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
公共体育课
功能动作训练
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)
双月刊
1001-8735
15-1049/N
大16开
内蒙古呼和浩特市昭乌达路81号
16-17
1959
chi
出版文献量(篇)
2985
总下载数(次)
4
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