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摘要:
《基础教育课程改革》明确指出:在教学改革的过程中,要大力推进信息技术在教学中的普遍运用,促进信息技术与学科的广泛结合,逐步实现教学方式的多样化.化学是一门以实验为基础的的自然科学,它横跨宏观世界与微观世界,揭示物质"位构性"的联系.多媒体技术的出现改变了这一局面,它以其强大的功能,运用图像、动画、声音、文字信息等,向学生诠释其中的奥妙,展现化学教学中重难点,拓宽学生的视野.调动了学生的积极性,优化了课堂结构,提高了教学效率.
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篇名 运用信息技术提升高中化学教学
来源期刊 青苹果 学科
关键词 信息化技术 多媒体教学 资源库 化学学科 实践
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 1684字 语种 中文
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青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
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