钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
人民教育期刊
\
中国基础教育课堂教学实践的独特优势何在?
中国基础教育课堂教学实践的独特优势何在?
作者:
阚维
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
全球化背景下各国的教育改革相互影响,是当前教育发展的重要趋势.与此同时,一个不容忽视的问题也已经争论多年:各国的教育改革,尤其是在课程与教学领域,是不是应该逐步趋同于一些典型的国际模式,逐步放弃对基于本国教育发展历程和社会经济文化基础之上的优质教育追求?
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
新中国基础教育课程改革60年:历程与经验
新中国教育
基础教育课程改革
教育史
课程改革历程
教育经验
对我国基础教育课程改革的反思
基础教育
课程改革
教材
信息化环境下基于主体间性的基础教育课堂教学评价标准探析
主体间性
信息化
原则
评价标准
基础教育课程改革的实践与反思——对陕西省商南县基础教育课程改革的思索
课程
改革
实践
反思
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
中国基础教育课堂教学实践的独特优势何在?
来源期刊
人民教育
学科
关键词
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
核心议题
研究方向
页码范围
19-24
页数
6页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
阚维
北京师范大学教育学部
26
59
6.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(20)
共引文献
(15)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2005(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2010(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2014(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2015(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2016(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2017(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2018(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2019(9)
参考文献(0)
二级参考文献(9)
2017(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
开本:
16开
出版地:
北京海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-5
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
总被引数(次)
37376
期刊文献
相关文献
1.
新中国基础教育课程改革60年:历程与经验
2.
对我国基础教育课程改革的反思
3.
信息化环境下基于主体间性的基础教育课堂教学评价标准探析
4.
基础教育课程改革的实践与反思——对陕西省商南县基础教育课程改革的思索
5.
新中国基础教育课程改革60年:历程与经验
6.
对我国基础教育课程改革的反思
7.
美国基础教育课程改革述评
8.
浅谈教育评价在我国基础教育中的运用发展
9.
建构主义教学理论对基础教育课堂教学的启示
10.
新中国基础教育学制改革:历程、经验与展望
11.
当前我国基础教育课程改革方向上的分歧与统一
12.
浅议成人高等教育课堂教学
13.
"雷夫式"教育理念与中国基础教育对比研究
14.
当代美国基础教育改革述评
15.
21世纪新加坡基础教育课程改革及其启示
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
人民教育2022
人民教育2021
人民教育2020
人民教育2019
人民教育2018
人民教育2017
人民教育2016
人民教育2015
人民教育2014
人民教育2013
人民教育2012
人民教育2011
人民教育2010
人民教育2009
人民教育2008
人民教育2007
人民教育2006
人民教育2005
人民教育2004
人民教育2003
人民教育2002
人民教育2001
人民教育2017年第9期
人民教育2017年第8期
人民教育2017年第7期
人民教育2017年第6期
人民教育2017年第5期
人民教育2017年第3期
人民教育2017年第24期
人民教育2017年第23期
人民教育2017年第22期
人民教育2017年第21期
人民教育2017年第20期
人民教育2017年第2期
人民教育2017年第19期
人民教育2017年第18期
人民教育2017年第17期
人民教育2017年第15期
人民教育2017年第13期
人民教育2017年第12期
人民教育2017年第11期
人民教育2017年第10期
人民教育2017年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号